為貫徹落實國務院辦公廳印發(fā)的《關于進一步支持大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的指導意見》，不斷加強大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識培養(yǎng)和能力建設，濱州醫(yī)學院第二臨床醫(yī)學院（煙臺附屬醫(yī)院）于10月28日組織開展2025年“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術科技作品答辯會。本次答辯采用線下線上相結合的方式進行，中醫(yī)學院郝青老師，公共衛(wèi)生管理學院韓春蕾老師和校團委敖登高娃老師受邀擔任比賽評委。

　　經(jīng)過前期的激烈角逐，共有11支隊伍進入現(xiàn)場答辯環(huán)節(jié)。選手們圍繞項目背景、研究內容、作品創(chuàng)新性、社會價值、階段性成果以及發(fā)展前景等多個方面，進行介紹闡述，緊扣主題，條理清晰，全方位呈現(xiàn)研究思路和創(chuàng)新成果。

　　答辯結束后，三位老師針對各個項目的創(chuàng)新性、實用性以及答辯表現(xiàn)進行了深入細致的點評。他們對同學們的表現(xiàn)給予高度贊揚，同時也指出了項目中存在的問題和不足，并給出了寶貴的建議。老師們強調，項目背景的陳述要引人入勝，解決方案的創(chuàng)新性和可行性是項目成功的關鍵。評委老師們鼓勵同學們加強學術交流與合作，靈活運用專業(yè)知識，進一步打磨作品，推進項目更好、更深發(fā)展。

　　本次答辯會進一步激發(fā)了同學們的創(chuàng)新熱情和創(chuàng)業(yè)激情，為同學們提供了一個展示創(chuàng)新思維和實踐能力的平臺，讓同學們有機會接觸到不同領域的前沿知識和技術，為未來的學習和職業(yè)發(fā)展提供更多元化的導向。

　　比賽結果